17《说明书三则》

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一、教学目标 :
1、初步学会读懂说明书的方法,能回答课后练习第二题中的3个问题。学习有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同(上限目标)。
2、学会本课的15个生字,理解37个词语的意思。
3、初步培养学生在日常生活中先看新购买的说明书,再使用的习惯。
二、课时安排:2课时

第一课时
一、复习回顾
(1)什么是说明书?
(2)怎样读懂说明书?
二、审题。
1、出示三则说明书的题目。
感冒灵
洗衣粉使用说明
电冰箱使用须知
2、根据题目猜测一下每则说明书的内容。
3、比较异同。
从题目看,你能说说这三则说明书在内容上的异同吗?
交流:“感冒灵”内容宽泛,后两则有限定,侧重使用的说明。
你觉得这样的安排科学吗?为什么?(适应产品的特点。)
三、初读感知。
自由读三则说明书,对于它们的异同,你又有了什么理解?
交流评议(点到即可,师归纳)
(写法上也不同:第一则,小标题式——“[]”中的文字,相当于小标题;第二则,叙述+表格;第三则,也是小标题式。)
四、学习生字词语。
○查字典,解释带点的字。
医(嘱)洗(涤)空(隙)(污)染
五、完成作业 。

第二课时
一、学习第一则说明书。
1、默读。思考:这则说明书说明了什么?
2、指名读说明书。说说这则说明书说明了哪几方面内容。(理解方括号的作用)
3、逐条理解。
作用:抗感冒
用途:治疗感冒几感冒引起的症状。
用法:口服
用量:一日三次,每次1至2片。
储藏:密封(不受潮)
有效期:一年。(看出厂日期,如过期不仅药品失效且有副作用。)
二、学习第二则说明书。
1、理解词语
洗涤、油脂、匙、搓洗、公斤、公升
2、读懂表格
(1)从横向逐行从左到右的看。
(2)纵向与横向结合起来看。
(3)练习,读懂表格。
3、说说这种洗衣粉的特点和用法。
(特点:洗涤快、效果好、用量省。用法参照表格)
三、学习第三则说明书。
1、拼读生字音节,讲讲词语的意思。
2、默读。
思考:怎样正确使用电冰箱?
3、讨论。
(1)这则说明书和其他两则说明书在写法上有什么不同?
(2)每条说明的前3个字起什么作用?
4、逐条理解。
注意逐条对应起来学习理解。前面的3个字,概括应怎样正确使用电冰箱,而后面的几行字,是说明为什么要这样用的道理。
理解“对流、空隙、冷却、放置、沥干、污染、冻裂”等词语。
四、朗读课文
五、课堂练习。

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