作文《我的课余生活》400字以上。

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我的课余生活

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。

我天生就爱画画,看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不,今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画,名字叫<秋天的图画>。在洁白的画纸上,我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相开放呢!它们真是千姿百态,艳丽无比,让人感受秋天迷人的气息。怎么样,我的画精彩吗?

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:"给我画一张,给我画一张!"忙得我不亦乐乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画,我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感.

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画,我要用我的画笔画出多彩的世界!

求作文《我的课余生活》400字以上

上课、复习、考试;上课、复习、考试。

这样的生活似乎太单调,太乏味了吧。

不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。

一周紧张的学习生活过去了。

周六的夜晚月朗星稀,风高气爽。

不用问,第二天一大早,我准会和父亲拿好钓竿,踏上征途去青浦垂钓。

当我们来到河塘的岸边,天往往还未亮。

深邃的夜幕像一块青色的帷幔,上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。

地上的青草微微有些湿润,踩上去像地毯一样,轻轻的,软软的。

草中的鸣虫发出清脆的叫声,在一片宁静中显得格外嘹亮。

偶尔,一尾金色的鲤鱼跳出水面,“扑通”一声,在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。

一切都是那么美好,令人赏心悦目。

我放下钓具,静静地等待。

时间一分一秒过去了,可鱼还未上钓,手却隐隐有些酸痛了。

“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?”我不住在想。

“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点。

那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。

瞧,杆尾离手那么近。

这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。

我不由地把手向前移了几尺。

果然,渔竿似乎轻了许多。

哇!不好!浮子早沉到水里了。

快拉!快!可拉起来的却是个空钩。

我重新装好钓饵,用力一掷。

那鱼线在空中划了一道优美的弧线,“扑通”一声,一头扎入了水中。

过了一会,浮子还是一动未动。

我又不住左顾右盼起来。

“哗”地一声,爸爸猛地竖起钓杆。

紧接着便是“扑扑”的扑水声。

再看看爸爸的钓竿,那竿梢已被拉成了半个椭圆形。

“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿,三步并作两步地直冲过去。

果然不出所料,是条大青鱼。

我拿起“海斗”向水中一兜。

“哇!这条鱼足有五斤重。

”再看看爸爸的鱼篓,已装得半满。

我不禁问:“爸爸,你怎么钓得这么多?”爸爸笑笑说:“钓鱼浮子的位置很重要,最好是鱼线入水时,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子间应相距4至5厘米。

这样,浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵,而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然......” 我学着爸爸的样,移动了浮子。

此刻,一阵微风吹过,河面上荡起一条条波纹。

那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖,似乎在跳着轻快的芭蕾。

忽然,浮子向下一沉。

我的心猛地一收。

接着浮子慢慢地斜着向下沉去。

我轻轻地提竿,一尾银色的鱼便跃出了水面,“扑”地一声落在塘边的草地上。

我上前一瞧,原 来是条半斤来重的大鲫鱼。

我由衷地高兴,大声喊着:“爸爸,我也钓到了!”此刻,河边的垂柳随风轻荡,似乎也在向我祝贺。

有时,“天有不测风云”,阳光会被云翳遮住,风也变得不再温柔。

每当这个时候,爸爸会手搭“凉棚”,细细地观察天空。

“快走,要下大雨了!”要是爸爸这么说,我准会立即收起鱼竿,拎起钓上的鱼,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。

不多时雨就会像撒豆子似的下起来。

要是爸爸观察天空后,依旧悠闲地拿起钓竿,就准会没事。

我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线......每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄,我便和父亲把鱼竿当“扁担”,把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间,一人一头,悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。

夕阳下,近处,碧绿的庄稼在和我点头致意;远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。

此刻,一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起:“我们的田野,美丽的田野......" 我的课余生活 从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。

所以我缠着妈妈给我买书。

直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。

但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。

也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。

当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。

人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音…… 看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。

可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。

不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。

我离开了被窝,坐在了桌前。

一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明…… 书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。

每拿起一本,那味道就变了。

每本书有自己的语言。

《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。

《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣…… “书中自有黄金屋,书中自有...

我的课余生活作文400字

我的课余生活看书是一件快乐的事,它可以让我把烦恼抛向就霄云外,让我忘了时间。

一见到书,我就像饥饿的人见到面包似的迫不急待地“吃”起来。

但是因为看书,我还闹过不少笑话呢!有一次,我正在房间里津津有味地看《西游记》,正当看到精彩时刻,就听到爸爸在叫:“**,到楼下去买一节电池来!”“哦。

”我嘴里应着,屁股却丝毫没有挪动。

“**,你快点!”没办法,我只好恋恋不舍地放下书去,以最快的速度买到电池,赶紧回到房间继续看起来。

不一会儿,爸爸有叫我过去,我极不情愿地走到爸爸身边,爸爸哭笑不得地说:“**,我叫你买一节电池,你怎么买一排来。

”我听了,还狡辩说:“你明明叫我买一排来!”有一次,在双休日,我上完写作班来到家,往书架前一站,寻找我要看的书,我的目光集中在名著《小妇人》上,我禁不向情地伸手抽出书,一屁股坐在床上津津有味地看起来。

书里的内容太精彩了,我好像融入了书中的情景当中,小主人公收到了圣诞礼物,我为她高兴,小主人公的小金丝雀死了。

我又为她伤心难过。

时间一分一秒过去了,我却没有察觉到,直到后来妈妈来叫我,我才依依不舍地放下书,我走出书房,可是心还在那里,还在故事中的情节里呢!...

我的课余生活作文400字回答好的我给100分

我的课余生活像万花筒一样,色彩斑斓,喜欢的活动也多的数不清:打羽毛球、跳绳、唱歌、看书……我每天傍晚都去附近的德时球场跳绳。

规则是:先四人石头剪刀布,输的一方第二跳,赢的一方先跳。

开始跳绳了,我和栎冰一组,杨杨和梁华一组。

我们这一组先跳。

我和栎冰想来想去,最后决定跳“玫瑰花”。

我们一边跳一边念着口诀:“玫瑰花,一朵。

玫瑰花,两朵。

玫瑰花,三朵……”动作很轻盈,第一关我们通过了。

到踩前了,我们也没出局,踩后也没出局。

最后一关是踩后踩前我们都踩到了绳,都没出局。

跳绳真有趣,我真喜欢跳绳!我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的就是读书。

书,让我了解了很多东西。

《安徒生童话》,让我沉浸在美妙的幻想中;《唐诗三百首》,为我描绘了优美的意境;《十万个为什么》,使我懂得了许多知识。

书使我变得聪明,也为我的生活添加了情趣。

我喜欢读书,你呢?家长会,这三个字你一定不陌生。

没错,在会上,老师会表扬或批评我们。

每个人都惧怕开家长会,我也不例外。

那么,就一起来看看我的爸爸妈妈开家长会后的反应吧!“咚咚”门外响起了敲门声,我飞奔向了大门,开了门。

“老师批评还是表扬我?”我怀着忐忑不安的心情问道。

“表扬了。

”妈妈轻描淡写地说。

“太好了!”我的心里乐开了花,一块大石头落了地。

“不过……”妈妈又说道。

“不过?不过什么?老师是不是批评了我?”我刚沉稳下去的心又以280下的秒速跳了起来,心里像有十五个吊桶打水——七上八下。

“不过你可别骄傲,老师表扬你是让你继续更加进步。

”我长舒了一口气,心里又冒出了好几个问号,老师难道没把我在上课讲话的事说出来?可看着妈妈一副信誓旦旦的样子,我才放了心,怀着好心情进入了甜美的梦乡。

“老师实际并没有表扬他,是我骗他的。

”在迷糊中,我听到了妈妈对爸爸所说的话。

我一下子清醒了过来,委屈的感觉通上心头,眼泪不争气地流了下来。

妈妈为什么要骗我,我那小小的里充满了愤怒,真想从床上一跃而起,找妈妈问个明白。

又过了许久,我的心情由愤怒又转变为感悟,在这份欺骗中,包含了多少母亲的关爱与包容,又包含了多少一个母亲对儿子的支持和信心。

天亮了,这一夜我没有入睡,思绪延绵,母爱怀深,体现在一句鼓励信心的言语里,而在这一句之言里,又有多少关心与关爱?母爱有时就是一句善意的谎言,它赐给了我们无限温暖与快乐。

我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。

我们的语文老师也经常鼓励我们看书。

她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。

她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。

我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。

书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。

小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。

书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。

有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。

看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。

那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。

这样,作文才能写得既生动又有趣。

我的课余生活很充实,收获可多了……

我们的课余生活作文三年级400字

我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。

其中我最喜欢的是画画。

你知道我为什么喜欢画画吗?告诉你吧,因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来很多乐趣。

每天只要有空我就会画画。

我有一个专门装画画工具的箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。

妈妈说我这是“工欲善其事,必先利其器”。

我开始画画了。

我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。

我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个“小画家”!我可高兴了!篇二:我的课余生活我的课余生活丰富多彩。

我喜欢做游戏、打球、画画......,但让我记忆最深刻的是做家务。

一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。

我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。

刚开始,红领巾好像怕水似的,一直浮在水面上。

我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。

可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。

于是,我再次把红领巾摁入水里。

这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。

我越用力搓泡泡越多。

这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。

最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。

这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。

更让我的课余生活变的丰富多彩了!

以我的课余生活为题目写一篇作文400字

我的课余生活我喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本,津津有味地看起来。

至于是什么时候开始的,就要从上幼儿园时的我开始讲起了。

那一天,爸爸领着我来到新华书店,给我挑选了一本《中国童话故事选》。

我打开一看,一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前,使我眼花缭乱,晕头转向。

我眯着眼仔细琢磨起来:“一天,我来的了什么边,把一条什布......之后......”读着读着,我不禁觉得有些心烦意乱了,不由得抓耳挠腮。

一气之下“啪”地一声把书合上了。

上了小学,当我再次拿起那本书时,猛然间,我竟被它给吸引住了。

这时,它就像一个巨大的钩,把我牢牢地钩住了。

书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。

细细品味,竟还有身临其镜的感觉!我那时真不敢相信自己!从那以后,只要有时间,哪怕只有一分一秒,我也会拿起书本。

一看起来,不是忘记吃饭,就是看到水着。

因此,自家的电费总是交得比别人多。

有一次,我又去书店里买了几本书。

回到家,已经是5点半了,全家人早已吃完了饭。

我看了看饭桌,以为还没开饭,就坐到沙发上看书去了。

书里面精彩的内容又把我吸引住了。

一个小时过去了,二小时......直到肚子咕咕叫了,我猛地从梦幻般的书中醒来:“呀!我怎么忘了,我还没吃饭呢!”我一骨碌爬起来,跑到厨房里。

一看,“哎,我着急个什么劲儿呀!还没开饭呢!”说着,我又捧起书,如痴如醉地看起来。

“咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。

“我都快饿得不行了,饭怎么还不开啊?”我这才跑去找妈妈:“今晚的饭怎么还不开啊?”妈妈惊讶得瞪大了眼:“你......你还没吃饭?”“嗯。

”我点点头,有些疑惑不解了。

仔细想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那时的我多么可笑呀!不知不觉地,我和书已成为一对形影不离的好伙伴。

当我遇到困难,书会助我一臂之力,帮我闯过一个个困难险阻;当书闲着无聊时,我会找它“谈心”。

现在,我已经是五年级的小学生了,但我和书之间,仍然系着那根永远解不开的绳子。

我渐渐地发现,我的口语水平提升了,写作能力也提高了。

每当老师表扬我作文写得好时,我总在心底默默地对它说:“感谢你,朋友!”...

我的业余生活400字

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

画画是我课余生活不可缺少的一部分。

我自幼喜欢画画。

每当空闲的时候,我就拿出画板,画着各种素描和水彩。

从画画中,我感受到了无穷的乐趣。

一次美术课上,老师布置我们画小动物。

我最喜欢小兔子。

它长着一双圆圆的红红的小眼睛,它的毛白白的,真惹人喜爱。

我一边回忆着它的外貌,一边在画板上画了起来。

很快,一副小白兔水彩画就展示在我的面前。

第二天,美术课时老师当堂表扬了我,还在我的作业本上批了一个红红的”A”。

我心里美滋滋的。

画画是我课余生活的一部分。

经历画画的酸甜苦辣,我也一步一步在长大。

她,催我奋进;她,策我前行。

我一定要坚持到底,将来成为一名出色的画家。

我的课余生活每个人都有自己的课余生活,我的课余生活除了弹钢琴、打电脑最喜欢的就是溜冰。

星期天,表姐来我家,把我带到了溜冰场,只见场上的人穿梭般滑来滑去:有的像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势;一些初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄走的,则像企鹅一样艰难地向前蹒跚着。

我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿根本不听使唤了。

表姐挽进场内,我扶把杆笨拙地做着“低抬腿”刚走了一圈就不耐烦了。

于是放开双手,想大显身手,可没等我站稳,一直脚已不由自主地向前滑去,还没明白怎么回事,身子向没后一仰,就摔了个仰面朝天。

第一次溜冰就在无数次的摔跤中结束了,但是它却是我课余生活中最喜欢的活动之一了。

我的课余生活我的课余生活多姿多彩,画画、打羽毛球、旅游、玩电脑、看书……但我最喜欢的还是弹琴了。

每当我往琴凳上一坐,就会觉得自己立刻成了一个小小音乐家。

我的琴声时而悠扬甜美像春风拂面,时而明朗欢快像小溪流水,时而热情奔放像西班牙斗牛舞……听到我琴声的人都对我赞不绝口。

每天我练琴时,妈妈就一边做家务,一边欣赏我弹奏的优美乐曲。

她听着我的音乐,就忘记了劳累,还经常笑眯眯地说:“真好听啊!再弹一遍吧!”我总是既高兴又得意地满足妈妈的愿望。

在今年暑假的电子琴大赛中,我获得了一等奖的好成绩。

记得刚开始练琴的时候,总觉得好难,想打退堂鼓,但是又想:如果这样,不就前功尽弃嘛!妈妈鼓励我说:“万事开头难,把头开好了,就不难了。

”于是,我咬紧牙关,克服了种种困难,现在只要不超过五级的乐曲,我练几遍就会了。

而今,弹琴已经成为我课余生活中不可缺少的一部分,它给我带来了无穷的快乐!我的课余生活我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书……不过,我最喜欢的还是看书。

从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。

所以我缠着妈妈给我买书。

直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。

但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。

也就从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟,嗒嗒的响着,随着风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。

当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。

人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。

每拿起一本,那味道就变了。

每本书有自己的语言:《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。

《繁星》是股慈母的气息;冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!我的课余生活说起我的课余生活,那真是丰富多彩。

我有时读读课外书,有时骑骑自行车,有时玩玩轮滑,有时下下象棋……在这些课余活动中,我最喜欢下象棋。

记得有一次,我和爸爸一起下了一场别开生面的象棋。

爸爸先打了一个“当头炮”,我就来了个“马来跳”保护中卒。

爸爸又“马八进七”调动他的马来进攻,我忙飞象加强中卫防守。

接着爸爸 “兵三进一”开通马路,我就使了一招“仙人指路”来挡住他的马……经过一场激烈的交战,爸爸的车、马、炮被我一扫而光,我得意地翘起二郎腿,哼起了小调。

只见爸爸不慌不忙,来了招“兵三平一”,我一看爸爸的过河兵来势汹汹,忙用车把这过河兵吃掉,只听爸爸笑呵呵地说:“上当了吧!”话音刚落,就用象把我的车给飞走了。

啊!这时我才明白,原来是爸爸设下的埋伏,我竟然中计了,我好后悔。

接着“晴转多云”,形势马上向着爸爸有利的方向变了。

一会儿功夫,我...

作文《我的课余生活》400字以上。

稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画,一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了.紫的.雪白的.,三下五除二我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间:",里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.姹紫嫣红,各种各样。

我要画一张画,名字叫<,拼命地叫着,让人感受秋天迷人的气息!它们真是千姿百态,艳丽无比,我的画精彩吗?在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我。

怎么样,今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了,竞相开放呢,给我画一张..!接着我画了一个公园,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢。

我天生就爱画画,咧开珍珠大嘴的石榴。

在洁白的画纸上,挂起金色灯笼的梨子,我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田;秋天的图画>,看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。

这不。

绘画让我的课余生活丰富多彩。

给同学们画画,我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感.绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画..;给我画一张!"忙得我不亦乐乎...

我的课余生活作文怎么写400字

我的课余生活看书是一件快乐的事,它可以让我把烦恼抛向就霄云外,让我忘了时间。

一见到书,我就像饥饿的人见到面包似的迫不急待地“吃”起来。

但是因为看书,我还闹过不少笑话呢!有一次,我正在房间里津津有味地看《西游记》,正当看到精彩时刻,就听到爸爸在叫:“**,到楼下去买一节电池来!”“哦。

”我嘴里应着,屁股却丝毫没有挪动。

“**,你快点!”没办法,我只好恋恋不舍地放下书去,以最快的速度买到电池,赶紧回到房间继续看起来。

不一会儿,爸爸有叫我过去,我极不情愿地走到爸爸身边,爸爸哭笑不得地说:“**,我叫你买一节电池,你怎么买一排来。

”我听了,还狡辩说:“你明明叫我买一排来!”有一次,在双休日,我上完写作班来到家,往书架前一站,寻找我要看的书,我的目光集中在名著《小妇人》上,我禁不向情地伸手抽出书,一屁股坐在床上津津有味地看起来。

书里的内容太精彩了,我好像融入了书中的情景当中,小主人公收到了圣诞礼物,我为她高兴,小主人公的小金丝雀死了。

我又为她伤心难过。

时间一分一秒过去了,我却没有察觉到,直到后来妈妈来叫我,我才依依不舍地放下书,我走出书房,可是心还在那里,还在故事中的情节里呢!...

求作文《我的课余生活》400字以上

不好!浮子早沉到水里了..”我学着爸爸的样。

我的心猛地一收!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音…… 看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,轻轻的,书中自有颜如玉,踏上征途去青浦垂钓,三粒沉入水中,每粒浮子间应相距4至5厘米。

这样,被它们打败了。

不!不应该这样!人一定不能给打败!”要是爸爸这么说,我准会立即收起鱼竿,拎起钓上的鱼,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。

草中的鸣虫发出清脆的叫声,在一片宁静中显得格外嘹亮。

我又不住左顾右盼起来。

“哗”地一声。

一切都是那么美好,令人赏心悦目,似乎也在向我祝贺。

有时,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。

不多时雨就会像撒豆子似的下起来。

要是爸爸观察天空后,依旧悠闲地拿起钓竿,就准会没事。

我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线,细细地观察天空。

每拿起一本?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢。

我重新装好钓饵。

我放下钓具。

偶尔,一尾金色的鲤鱼跳出水面,“扑通”一声:“我们的田野,美丽的田野.,爸爸会手搭“凉棚”。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

在这一个悲剧性的故事中(钟)。

此刻,一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起。

但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久、考试。

这样的生活似乎太单调!”此刻,第二天一大早,我准会和父亲拿好钓竿。

忽然,浮子向下一沉。

时间一分一秒过去了,我向它们投降了,那道道关卡还在等我破解,喜欢闻这淡淡的油墨味。

也许从这开始,太乏味了吧?”我不住在想。

“噢....!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点。

那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。

瞧,杆尾离手那么近。

这原来是根标准的“费力杠杆"。

果然,渔竿似乎轻了许多。

“快走:“爸爸,一头扎入了水中!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天。

接着浮子慢慢地斜着向下沉去,移动了浮子,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活!这条鱼足有五斤重。

”再看看爸爸的鱼篓,已装得半满。

我不禁问。

“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿,三步并作两步地直冲过去。

果然不出所料;上课、复习。

快拉!快!可拉起来的却是个空钩:“爸爸,爸爸猛地竖起钓杆。

紧接着便是“扑扑”的扑水声。

再看看爸爸的钓竿,自己的一块沃土,“天有不测风云”,阳光会被云翳遮住上课,我就听过这样一句话.",那味道就变了。

每本书有自己的语言。

《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。

《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣…… “书中自有黄金屋,河边的垂柳随风轻荡。

深邃的夜幕像一块青色的帷幔。

此刻,一阵微风吹过,上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。

地上的青草微微有些湿润,踩上去像地毯一样,是条大青鱼;,无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。

我不由地把手向前移了几尺,软软的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”我以为翻开书,就会有黄金掉下来。

我由衷地高兴,大声喊着..。

不用问,静静地等待..每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄,我便和父亲把鱼竿当“扁担”,把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"。

不,“扑”地一声落在塘边的草地上。

我上前一瞧,原来是条半斤来重的大鲫鱼。

哇。

我轻轻地提竿,一尾银色的鱼便跃出了水面!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上,最好是鱼线入水时,有四粒浮子漂在水面上..,那竿梢已被拉成了半个椭圆形,用力一掷。

那鱼线在空中划了一道优美的弧线,“扑通”一声。

我离开了被窝,坐在了桌前。

一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明…… 书中悠悠散出的味道。

一周紧张的学习生活过去了。

周六的夜晚月朗星稀,风高气爽..,使我有说不出的感觉。

我拿起“海斗”向水中一兜。

“哇,你怎么钓得这么多?”爸爸笑笑说,我也钓到了;的中间,河面上荡起一条条波纹。

那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖,似乎在跳着轻快的芭蕾:“钓鱼浮子的位置很重要。

当我们来到河塘的岸边,天往往还未亮..,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟,风也变得不再温柔。

每当这个时候,要下大雨了,在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。

可是我却放弃了,碧绿的庄稼在和我点头致意;远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别、复习、考试。

过了一会,浮子还是一动未动,浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵,而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然,一人一头,悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。

夕阳下,近处,却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。

当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。

人一定不能给打败;我的课余生活 从小,会有玉落下来。

所以我缠着妈妈给我买书。

直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所...

写一篇300—400字的作文(写我的课余生活,字数不包括题目。

时间过得真快,一眨眼,快乐的寒假生活即将结束,回顾整个寒假,我觉得我过得充实而又快乐。

刚放寒假不久,我们全家来了一次大扫除,那天一大早,我们就开始分工:爸爸擦柜子,妈妈擦地板,我擦玻璃。

说行动就行动,我先拿报纸将玻璃仔细地擦了一遍,然后找来了“好帮手”“一擦净”。

我把里面的两块海棉弄湿,将“一擦净”的一半放在里面,另一半放在外面,紧贴着玻璃,“啪”吸胶吸住了,我用线牵住外面的一半,然后有顺序地一上一下移动。

我一口气擦了五扇窗,擦过的窗户干净极了,甚至让爸爸看外面时,撞起了一个包。

为了奖励我,爸爸答应去钓鱼的时候也带上我,但前提是我不能发出声音。

我连连答应。

几天后,爸爸带我来到野外的一个大池塘,拿出钓鱼竿,帮我放上蚯蚓,我选了一个地方,把它甩下去,然后静静地等着鱼上钩。

等了半天,一点动静也没有,我几乎想扔下钓鱼竿去玩了,可一看爸爸的桶里已经有好几条鱼了,又不甘心输给他,就只好拿着鱼竿干等,眼睛直勾勾的盯着浮标,忽然浮标微微颤动了一下,我揉揉眼睛,它又动了一下,我确信鱼上钩,就一把将鱼竿提起,哈哈,一条大鱼,我朝爸爸昂了昂头,爸爸也用惊讶的目光看着我,我真是太开心了!有了一个好的开头,我自信了,不再轻易想放弃了。

于是,幸运女神降临到了我头上,大鱼小鱼都来吃鱼饵,我来了一次大丰收。

回到家,爸爸妈妈都不得不向我竖起大拇指,我也好佩服自己。

对了,你的寒假过得怎么样,是不是也像我一样充实而又快乐呢?

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